4月19日下午，設(shè)備處組織召開(kāi)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目申報(bào)建設(shè)工作培訓(xùn)會(huì)。浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處原處長(zhǎng)馮建躍、浙江工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與資產(chǎn)管理處處長(zhǎng)董華青、杭州醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室與資產(chǎn)管理處處長(zhǎng)黃菊英應(yīng)邀出席本次培訓(xùn)會(huì)。學(xué)校各實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任，國(guó)家級(jí)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目的教師代表近50人出席會(huì)議。培訓(xùn)會(huì)由設(shè)備處相關(guān)負(fù)責(zé)人主持。
馮建躍從虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè)背景和意義出發(fā)，以“能實(shí)不虛、虛實(shí)結(jié)合”的建設(shè)理念，引出為學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)的根本目的。在詳細(xì)解讀虛仿項(xiàng)目申報(bào)注意事項(xiàng)過(guò)程中，馮建躍對(duì)項(xiàng)目選題、申報(bào)要點(diǎn)、硬性條件、評(píng)審指標(biāo)等關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行深入剖析，并著重強(qiáng)調(diào)建設(shè)后期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)際使用與維護(hù)。培訓(xùn)的實(shí)用性和專(zhuān)業(yè)性加深了參會(huì)教師對(duì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)涵的理解，對(duì)參會(huì)教師梳理建設(shè)思路，明晰申報(bào)評(píng)審流程，激發(fā)開(kāi)發(fā)興趣具有積極意義。
董華青以“虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè)的五大要素”為主題，從申報(bào)書(shū)的規(guī)范撰寫(xiě)、選題覆蓋面的廣度與深度、項(xiàng)目的核心競(jìng)爭(zhēng)力與吸引力、建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入和項(xiàng)目在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的影響力等方面作了詳細(xì)介紹，建議充分結(jié)合學(xué)校、學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特色，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同，提高項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量，提升學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，參會(huì)人員積極發(fā)言，交流探討項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題。專(zhuān)家們對(duì)提出的問(wèn)題作了細(xì)心解答，并就我校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目申報(bào)建設(shè)工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。
（設(shè)備處 黃競(jìng)?cè)耍?/p>
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