5月11日，教師教學(xué)發(fā)展中心舉辦第24期“求真講會(huì)”暨教師教學(xué)競(jìng)賽工作坊第二期第二場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)浙江大學(xué)國(guó)家萬(wàn)人青年拔尖人才、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、浙江省勞動(dòng)模范、全國(guó)青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者、浙江大學(xué)立法研究院執(zhí)行院長(zhǎng)、本科生院教學(xué)研究處處長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師鄭春燕教授作《競(jìng)賽啟發(fā)的教育教學(xué)創(chuàng)新》主題報(bào)告。
鄭春燕教授詳細(xì)介紹了全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的相關(guān)要求和核心內(nèi)涵。圍繞教學(xué)比賽的要義，結(jié)合自身經(jīng)歷，從感到悟，讓參賽活動(dòng)回歸日常的教育教學(xué)創(chuàng)新。鄭春燕教授向大家分享了自己“求業(yè)、生惑、悟道”的教學(xué)理念，重點(diǎn)講解了明確教學(xué)目標(biāo)、剖析教情學(xué)情、融通教學(xué)方法等六個(gè)方面的課堂教學(xué)創(chuàng)新技巧。鄭春燕的報(bào)告深入淺出、生動(dòng)形象，使現(xiàn)場(chǎng)教師深刻領(lǐng)會(huì)了教學(xué)的精髓，也領(lǐng)略了優(yōu)秀教師的課堂風(fēng)采?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，鄭春燕教授與在場(chǎng)教師進(jìn)行了互動(dòng)交流，以自己多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為在場(chǎng)教師解答教學(xué)過(guò)程中的諸多困惑。
此次報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步引導(dǎo)教師主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代人才培養(yǎng)多樣化需求，深化并創(chuàng)新課堂教學(xué)改革與實(shí)踐，促進(jìn)教師教學(xué)的發(fā)展。同時(shí)也進(jìn)一步推動(dòng)了我校教師教學(xué)競(jìng)賽工作，提升了我校教師參與教學(xué)競(jìng)賽的意識(shí)和能力。
（教發(fā)中心 黃陳躍）
浙ICP備11046845號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備33018502001115號(hào) 