為推進教學改革，辦出高職特色，提高人才培養質量，6月26日下午在南校區201會議室召開了教學做一體化工作研討會。校黨委書記魏曰高、副校長符德學出席研討會，各學院院長、主管教學工作副院長、各學院教研室（實驗室）主任、教務處副科以上人員參加了會議。會議由黨委書記魏曰高主持。

校黨委書記魏曰高從什么是教學做一體化、為什么要推進教學做一體化、如何開展教學做一體化、怎樣保證搞好教學做一體化四個方面進行了詳細闡述。推進教學做一體化改革是焦作大學發展的需要，也是轉型發展的需要，要提高到學校生死存亡的高度來認識，我校要力爭盡快在深化教學做一體化上有所突破。要認真總結學校的教學做一體化工作，學習已經做好的學校的先進經驗。

魏書記指出，今后推進教學做一體化建設中目標要科學，措施要具體，要進行充分論證，要有計劃有步驟的推進，在某些專業，某些點上實現突破。實行項目制，以項目為載體，不搞一刀切，成熟一個項目實施一個項目，要認真論證，充分利用現有資源，充分運用信息化手段，抓住信息化建設的機遇，集中人力物力解決辦學條件問題。

魏書記強調，學校要繼續加大投入，相關政策和措施要逐步出臺到位，理念要確立，技能要提高，本領要增強。學校提供平臺，形成機制。通過教學做一體化加強教師隊伍建設，最終辦出特色，提高人才培養質量。

副校長符德學對開展教學做一體化提出三點意見，一是樹立正確理念，二是要制定可行的方案，三是要加強分類指導，分批建設。誰制定可行的方案，可先行建設，同時在建設中要有考核制度。

各院部和教務處負責人結合自身專業教學和實訓室建設實際，緊扣教學做一體化主題進行了逐一發言和認真研討。大家一致認為教學做一體化工作符合高職辦學要求，是提高人才培養質量的抓手，要認真結合實際開展此項工作。（教務處供稿）